Post Coitianta

Rogha An Eagarthóra - 2024

Conas scríobh le do lámh chlé

Pin
Send
Share
Send

Tá beagnach gach duine eagraithe go fiseolaíoch sa chaoi is go mbíonn codanna éagsúla den inchinn freagrach i gcónaí as gach taobh de dhuine. Mar sin féin, beidh duine acu fós chun tosaigh. De ghnáth, i gcás fhormhór na ndaoine, meastar gurb é taobh clé na hinchinne an ceann tosaigh, atá freagrach as an taobh dheis ar fad. Taispeánann taighde gur féidir na scileanna a fhorbairt chun an taobh eile a bhainistiú, is é sin, an taobh clé. Cuireann an cumas bainistíocht chothrom a dhéanamh ar an dá thaobh de chorp an duine le forbairt chomhchuí an duine aonair.

Ceann de na treoracha a bhaineann le rialú na láimhe clé is ea cumas duine scríobh lena lámh chlé. Forbraíonn duine a d’fhoghlaim go saor scríobh leis an dá lámh faisnéis, seiftiúlacht agus cruthaitheacht in aon ghnó.

Deir saineolaithe go bhforbraíonn an cumas chun scríobh leis an lámh chlé an leathsféar ceart go dian, atá freagrach as treoshuíomh spásúil, próiseáil chomhthreomhar faisnéise, intleacht mhothúchánach, samhlaíocht agus go leor fachtóirí eile.

Chun an obair chéanna a bhaint amach idir dhá leathsféar na hinchinne agus foghlaim conas scríobh leis an lámh chlé, is gá, ar an gcéad dul síos, leisce an duine a thréigean. Níl le déanamh agat ach a chur ina luí ort féin go dtabharfaidh an oiliúint a torthaí, agus, dá bhrí sin, go gcuirfidh sí leis: an stát táimhe a bhaint; ag tabhairt aghaidhe ar dhúlagar agus ar obsessions eile duine. Is iondúil go méadaíonn daoine atá in ann scríobh le dhá lámh a n-acmhainn fuinniúil agus cruthaitheachta, agus tá feabhas ar a gcuimhne freisin.

Oiliúint

Má cheapann duine go bhfuil sé furasta foghlaim conas scríobh leis an lámh chlé, tá dul amú mór air. Ar dtús báire, ní mór duit an dá leathsféar den inchinn a atógáil ar dtús, agus níl sé sin chomh furasta. Mar sin, is féidir leis an bpróiseas foghlama a bheith fada agus strusmhar. Ar dtús ní mór duit fáil réidh le nósanna, obair choirp a dhéanamh le do lámh dheas. Seo roinnt cleachtaí ullmhúcháin simplí:

  • Déan iarracht an doras a oscailt le do lámh chlé.
  • Déan iarracht staighre a dhreapadh ag tosú le do chos chlé.
  • Déan na rudaí beaga laethúla go léir le do lámh chlé: bain úsáid as spúnóg, séideadh do shrón, nigh miasa, scuab do chuid fiacla, diailigh uimhir theileafóin nó scríobh SMS.

Má bhíonn deacracht agat do lámh chlé a úsáid, moltar do ordóg dheas a cheangal. Oibríonn an mhéar seo i ngach cás. Má dhéanann tú é a leithlisiú, beidh sé níos éasca bogadh go dtí an lámh chlé. Chun an lámh dheas a leithlisiú ar feadh tamaill, is féidir leat lámhainn a chur ort.

Tar éis do leathsféar ceart na hinchinne comharthaí a thaispeáint go bhfuil taobh agus lámh chlé an duine á rialú, is féidir leat iarracht a dhéanamh scríobh le do lámh chlé.

Leideanna Físe

Plean foghlama céim ar chéim

Teicníc scríbhneoireachta ar thaobh na láimhe clé do lucht na láimhe deise

Braitheann teicníc na scríbhneoireachta ar ullmhúchán tosaigh an fhir chlé chun tosú ag scríobh lena lámh dheas. Mar a tugadh faoi deara, tá sé seo níos deacra do dhuine ar chlé, ach is féidir. Chun seo a dhéanamh, ba chóir duit tosú le cleachtaí an-simplí. Mar shampla, is féidir leat roinnt coimeádán agus mála a thógáil inar féidir leat liathróidí de dhathanna éagsúla a chur. Ansin, le do lámh dheas, déan iarracht na liathróidí a shocrú de réir datha sa choimeádán. Arís, ná déan dearmad gur chóir iarracht a dhéanamh gach smaoineamh agus gach gluaiseacht sa saol laethúil a dhéanamh leis an lámh dheas amháin. Agus í ag obair ar ríomhaire, ba chóir go mbeadh an luch sa lámh dheas i gcónaí.

Maidir le duine ar chlé, tá sé úsáideach cleachtaí a roghnú a fhorbraíonn an dá leathsféar den inchinn ag an am céanna. Cuimsíonn na cleachtaí seo go leor cluichí spóirt. Mar shampla, júdó, cispheil, haca. Tá aon chleachtadh a éilíonn úsáid an dá lámh oiriúnach chuige seo.

Tar éis duit torthaí dearfacha a fháil le linn na tréimhse ullmhúcháin, is féidir leat tosú ag feabhsú teicníc na scríbhneoireachta. Ní hionann an próiseas seo agus an t-ord teicneolaíochta maidir le fear ceart. Mar sin féin, ba chóir a mheabhrú go mbeidh an próiseas seo fada do dhuine ar chlé.

Ag smaoineamh ar na deacrachtaí a bhíonn ag an té a d’fhág ar chlé, cuireann roinnt saineolaithe an cheist, ar cheart don té a d’fhág ar chlé athoiliúint? Tá claonadh ag an gcuid is mó acu a chreidiúint nár cheart é sin a dhéanamh.

Cleachtaí chun an lámh chlé a oiliúint

Chun tús a chur go díreach le múineadh na scríbhneoireachta le do lámh chlé, moltar an t-am a thógáil chun é a neartú. Is féidir é seo a bhaint amach trí chleachtaí spóirt simplí a dhéanamh.

Chun seo a dhéanamh, is féidir leat tosú le cluichí spóirt simplí, mar shampla:

  1. Caith liathróid leadóige le do lámh chlé ag sprioc ar leith, nó a mhalairt, déan iarracht an liathróid a ghabháil le do lámh chlé. Cuidíonn cleachtaí den sórt sin le musculature an lámh chlé a neartú, agus is tábhachtaí feabhas a chur ar chomhordú lámh-súl.
  2. Seinn leadóg nó badmantan agus an raicéad i do lámh chlé agat. Neartaíonn an cleachtadh seo na matáin sa lámh chlé agus laghdaíonn sé tuirse agus tú ag scríobh.
  3. Agus cleachtaí neart (dumbbells, meáchain) á n-úsáid agat, déan iarracht iad a ardú le do lámh chlé. Ba chóir cleachtaí neart den sórt sin a úsáid le haghaidh mhéara na láimhe clé.
  4. Cleachtadh an-éifeachtach is ea rialú luch. Ciallaíonn forghníomhú saor in aisce gach feidhm luiche leis an lámh chlé go bhfuil an lámh chlé ullmhaithe go hiomlán chun téacsanna a scríobh.

An aibítir a scríobh agus a scríobh

Sula dtosaíonn tú ag scríobh, ba chóir duit foghlaim conas d’áit oibre a ullmhú i gceart. Níor chóir go mbeadh aon rudaí eachtracha ar an deasc ar a mbeidh na ranganna ar siúl. Cuir tú féin ag an mbord ionas go dtitfidh an solas ón taobh dheis. Ba chóir an lampa tábla a bhogadh go dtí an taobh dheis.

Ansin ba chóir duit na hábhair scríbhneoireachta riachtanacha a roghnú. Éilíonn sé seo bileoga páipéir. Pinn luaidhe nó pinn. Ba chóir pinn luaidhe nó pinn a fhadú. Tá sé seo riachtanach ionas go mbeidh siad níos compordaí a shealbhú. Agus tú ag scríobh leis an lámh chlé, tá sé níos áisiúla an peann a choinneáil beagán níos airde ná nuair a bhíonn tú ag scríobh leis an lámh dheas. Ba chóir a chinntiú go bhfuil an fad ó thús an pheann luaidhe nó an pheann go dtí áit na girth laistigh de 3-4 cm.

Tá leathán páipéir, ar thábla ullmhaithe, suite sa chaoi go bhfuil a chúinne uachtarach ar chlé beagán níos airde ná an ceann ceart.

Chun tús a chur leis, tá sé an-chabhrach tosú ag scríobh ag úsáid na cinn bheaga. Ina theannta sin, is gá oideas a fháil chun teicnící scríbhneoireachta a fhorbairt do dhaoine ar chlé. Ar dtús ní mór duit iarracht a dhéanamh foghlaim conas príomhlitreacha a scríobh. Agus anseo beidh sé úsáideach oideas a úsáid.

Agus focail á n-úsáid agat, tosaigh trí línte poncacha na litreacha a rianú. Ar dtús, níor chóir ach litreacha agus uimhreacha priontála a chur timpeall. Is é aidhm an chleachtaidh seo na litreacha agus na huimhreacha a choinneáil sa chruth ceart. Ba chóir na litreacha nó na huimhreacha sin atá deacair a scríobh a chur timpeall go dtí go bhfaighidh sé an cruth ceart.

Tar éis na torthaí a bheith infheicthe agus focail á n-úsáid agat, is féidir leat dul ar aghaidh chuig litreacha agus uimhreacha a scríobh, mar a deir siad, ó bhileog bhán ach líneáilte. Tá sé inmholta scríbhneoireacht scátháin a chur i bhfeidhm leis an lámh chlé. Chun seo a dhéanamh, scríobhtar litreacha ó dheis go clé agus rothlaítear gach ceann acu 180 céim. Tá sé seo ar cheann de na workouts is éifeachtaí.

Le haghaidh oiliúna, is féidir leat cleachtadh a chur i bhfeidhm ina n-oibríonn gach lámh ar a seal. Ar dtús, scríobhtar an aibítir leis an lámh dheas, agus ansin faoi gach litir tá sí scríofa leis an lámh chlé.

Cé mhéad atá le déanamh agus conas díriú

Is tasc gan buíochas é an tréimhse foghlama chun scríobh le do lámh chlé a chinneadh. Braitheann sé ar cháilíochtaí aonair gach duine. Ar dtús, ar a fhorbairt fiseolaíoch, cumas na hinchinne oiriúnú do dhálaí nua. Bíonn tionchar ag neart inspreagtha an ghá le foghlaim ar fhad na hoiliúna. Dá láidre an leibhéal spreagtha, is é is tromchúisí a rachaidh sé chuig an bpróiseas foghlama. Beidh sé níos éasca mainneachtainí a dhéanamh, déanfar cleachtaí níos rialta. Faoi dheireadh, bíonn tionchar ag an gcuspóir deiridh ar an am foghlama. Is féidir leis an gcuspóir a bheith difriúil, mar shampla, ach foghlaim conas scríobh, gan lámhscríbhneoireacht álainn a chleachtadh, nó is féidir leat an lámhscríbhneoireacht a snasú ionas go mbeidh meas agat air. Ar aon chuma, deir saineolaithe nár cheart duit a bheith ag súil le torthaí ó na chéad laethanta. Is próiseas fada deacair é seo.

Chuimhneacháin shíceolaíocha

Sa leigheas, is eol nach gcomhlíonann leathsféar éagsúil inchinn an duine ach a bhfeidhmeanna bunúsacha. I ngach duine, áfach, ní féidir ach leathsféar amháin a bheith ina cheannaire: ar chlé nó ar dheis. Má fhágtar an leathsféar tosaigh, ansin tá an taobh deas faoi smacht ag an duine, an lámh san áireamh, má tá an leathsféar tosaigh ceart, ansin tá an duine ar chlé. Tugtar neamhshiméadracht inchinne ar scaradh na bhfeidhmeanna inchinne seo ag néareafiseolaithe agus síceolaithe. Mar sin, má leagann tú sprioc do dhuine ar thaobh na láimhe deise foghlaim conas scríobh lena lámh chlé, ansin ar dtús ní mór duit obair na hinchinne a atógáil agus iallach a chur uirthi oibriú i mód siméadrach. Go síceolaíoch, níl sé chomh furasta an feiniméan nádúrtha seo a shárú, ach is féidir.

Agus iad ag déanamh staidéir ar an bpróiseas seo, molann síceolaithe na gníomhartha seo a leanas:

  1. Ar dtús báire, ní mór duit spreagadh dearfach a fhorbairt. Tá sé seo riachtanach ionas nach n-éireoidh leamh gach iarracht agus deacracht eile, ach a mhalairt ar fad tabhair níos mó agus níos gaire don sprioc atá leagtha síos.
  2. Déan traenáil ort féin, i gcónaí, i rith an lae le cur i gcuimhne duit féin nach gá duit ach do lámh chlé a úsáid.
  3. Faigh pointe tagartha de chineál éigin duit féin, ag meabhrú duit i gcónaí oibriú le do lámh chlé amháin. Go dtí an pointe gur ag an gcéad chéim, scríobh ar na bosa “ar dheis” nó “ar chlé”. Is féidir leat an focal "ar chlé" a scríobh freisin ar rudaí éagsúla: ar doorknobs, teileafón, cuisneoir agus rudaí eile.
  4. Sa saol laethúil, déan iarracht gan ach do lámh chlé a úsáid. Mar shampla: do chuid fiacla a scuabadh, doras a oscailt, sceanra a úsáid, do riteoga bróg a cheangal, agus go leor eile.
  5. Tugann sé éifeacht an-mhaith nuair a athraíonn tú chun an uaireadóir a chaitheamh ar do lámh dheas.

Sa chéad chéim, is féidir leis an saol greannú leanúnach a dhéanamh. Mar sin féin, ba cheart duit tú féin a mhaolú, agus an spreagadh a choinneáil i gcuimhne. Le himeacht aimsire, tosóidh an leathsféar ceart ag forbairt agus beidh an greannú imithe.

Conas foghlaim conas tarraingt le do lámh chlé

Ceann de na cleachtaí is láidre chun foghlaim go tapa le scríobh leis an lámh chlé is ea oiliúint le tarraingt leis an lámh chlé. Forbraíonn an oiliúint líníochta ar thaobh na láimhe clé an leathsféar ceart inchinne agus saibhríonn sí a cruthaitheacht.

Moltar tosú ag tarraingt leis an lámh chlé trí línte díreacha a tharraingt. Chun seo a dhéanamh, ní mór duit roinnt pointí a chur ar pháipéar, ag léiriú rinní triantáin nó dronuilleoige. Ansin déan iarracht na pointí seo a nascadh le línte díreacha. Tar éis an aidhm seo a bhaint amach, is féidir leat dul ar aghaidh chuig na líníochtaí scéimre. Sa phróiseas líníochta, tá sé úsáideach oibriú go sioncrónach le dhá lámh, gan trasdul rianúil ach go dtí an lámh chlé. Thairis sin, is féidir leat na cleachtaí a dhéanamh níos casta. Tarraing daoine, capaill, cait. Tá sé úsáideach tacar pictiúr leanaí a cheannach le haghaidh dathúcháin, agus cleachtadh a dhéanamh orthu.

Conas is féidir le duine ar chlé scríobh lena lámh dheas

Cé mhéad duine ar chlé ar domhan atá ann, níl a fhios ag aon duine. Ní choinníonn aon duine staitisticí den sórt sin. Ach fós féin, tugann roinnt saineolaithe le fios go bhfuil siad laistigh de 15%, de réir foinsí eile thart ar 30%. Ach maíonn mórchuid na saineolaithe nach ndéanann úsáid na láimhe clé sa phríomhstádas tagairt do mhíchumas coirp, ach diall amháin é. Is é sin le rá, is gnáth.

Le linn dóibh staidéar a dhéanamh ar an bhfadhb seo, tháinig saineolaithe ar an gconclúid go bhfuil nósanna an té a d’fhág ar chlé i bhfad níos láidre ná nósanna an té a bhíonn ag ceart. Dá bhrí sin, d’fhéadfadh roinnt suaitheadh ​​síceolaíoch a bheith ag gabháil leo. Taispeánann breathnóireachtaí nach féidir duine ar chlé a athoiliúint go hiomlán mar fhear ceart. Fiú má d’éirigh leis an gclaochlú, tá sé fós i roinnt cásanna, ar leibhéal neamhfhiosrach, éiríonn sé ar dheis. Tarlaíonn sé seo de ghnáth le linn strus nó cásanna gan choinne. I dtréimhse clé athoiliúna, éiríonn gluaiseachtaí níos moille ná mar a bhíonn i gceart. Agus tá sé seo intuigthe, toisc go bhfuil leathsféar ceart i bhfad níos forbartha ag an bhfear clé, atá freagrach as smaointeoireacht theibí agus treoshuíomh sa spás.

Tá sé níos deacra oiliúint Lefty a fháil ná lucht na láimhe deise. Bíonn sé níos deacra acu nascleanúint a dhéanamh sa spás agus níos moille a fháil amach cá bhfuil na taobhanna clé agus deas, suas nó síos. Tá daoine den sórt sin níos scaipthe, agus tá sé níos deacra dóibh díriú. Cuireann sé seo go léir leis an bpróiseas chun iad a mhúineadh chun scríobh leis an lámh dheas. Mar sin féin, fiú dóibh, is féidir foghlaim conas scríobh leis an lámh dheas.

Tá an próiseas foghlama do dhuine clé mar an gcéanna le próiseas na láimhe deise, agus an difríocht go dtógfaidh sé níos mó ama. Dá bhrí sin, ní féidir ach le daoine dea-spreagtha agus foighneach é a dhéanamh.

Moltaí físe

Leideanna Úsáideacha

Mar sin seo roinnt leideanna chun foghlaim a scríobh le do lámh chlé taitneamhach agus gan a bheith cráite.

  • Ar dtús báire, is spreagadh é. Tá sé ar eolas go gcuireann spreagadh láidir le rath aon ghnó. Ba chóir go mbeadh cuspóir ag spreagadh, agus ní ag foghlaim conas scríobh amháin. Tá sé inmholta roinnt cúiseanna maithe a fháil chun dul isteach sa phróiseas foghlama.
  • Sula dtosaíonn tú ar oiliúint, ba cheart duit do neart a mheas. Tar éis an tsaoil, ba cheart go mbeadh an oiliúint córasach agus tromchúiseach. Mura gcloíonn tú le hoiliúint chórasach, ansin ní bheidh aon torthaí ann. Caithfidh sé a bheith cúramach agus obair fhadtéarmach.
  • Mar sin féin, tá sé tábhachtach freisin tuirse a sheachaint. Is gá sosa a thabhairt do do lámha ó am go ham. Mar gheall ar thuirse sna lámha, d’fhéadfadh go mbeadh pian le feiceáil, a thosóidh ag cur as dó agus go gcuirfear isteach ar an oiliúint chórasach. Ionas nach gcuirfidh tú pian i do lámha, ba chóir duit, go háirithe ag an gcéad chéim, scríobh go mall.

Agus achoimre á dhéanamh ar gach a bhfuil thuas, is féidir linn a thabhairt i gcrích go bhforbraíonn an cumas chun scríobh leis an dá lámh leathsféar na hinchinne. Tugann daoine a ndearnadh oiliúint orthu cheana agus atá saor chun a lámh chlé a úsáid faoi deara go bhfuil roinnt athruithe tagtha ar a saol. Go háirithe, tugtar faoi deara géarú na intuition, tá gníomhachtú na cruthaitheachta le feiceáil. Deir an chuid is mó díobh nach bhfuil sé éasca foghlaim conas scríobh leis an lámh chlé fós, ach gur fiú an coinneal é.

Agus fós, agus anailís á déanamh acu ar an bpróiseas foghlama, deir saineolaithe gur gnách go mbíonn daoine atá claonta le féinfhorbairt agus saibhriú smaointeoireachta loighciúla ag iarraidh seo a dhéanamh.

Pin
Send
Share
Send

Féach ar an bhfíseán: Супер-Кот БРОСИЛ свою девушку! Как Харли Квинн ОТОМСТИТ ЕМУ за это? (Iúil 2024).

Fág Nóta Tráchta Do

rancholaorquidea-com