Post Coitianta

Rogha An Eagarthóra - 2024

Conas a bheith ar an tóir is mó ar scoil

Pin
Send
Share
Send

Ba mhaith le go leor cailíní tóir a bheith acu ar chomhpháirtithe ranga, ar chairde agus ar leanaí scoile. Má tá tú ar dhuine acu, bíodh a fhios agat gur féidir le duine ar bith an sprioc a bhaint amach. Níl uait ach fios a bheith agat conas an tóir is mó a fháil ar scoil agus ar rang.

Murar féidir leat áilleacht, suaimhneas, seun nó intleacht a mhothú, is fíor duit a bheith mar chroílár na tarraingthe. Iontaobhas ionat féin agus lean cúpla riail shimplí.

Sula n-inseoidh mé duit conas a bheith rathúil agus tóir a bheith ort ar scoil, inseoidh mé duit cad nach ceart a dhéanamh. Déanfaidh gníomhartha míchearta in ionad torthaí a fháil iarrachtaí dícheallacha agus iarrachtaí chun tóir a fháil ar mhainneachtain.

  1. Níor chóir duit iarracht a dhéanamh fabhar na gcomhdhaltaí ranga agus cairde le flattery a bhuachan.
  2. Fiú má tá cairdeas le cailín nó grúpa mac léinn áirithe tairbheach, ná bíodh náire ort cairdeas a chruthú.
  3. Ní bheidh aon mhaith i gceist le hiompar cailíní coitianta a chóipeáil agus aithris a dhéanamh ar bhéasa.
  4. Ná tabhair dáta do bhuachaillí ar mhaithe le breathnú fiúntach agus suimiúil.

Déanfaidh leanaí scoile, nuair a fheiceann tú go bhfuil tú sásta a mianta a chomhlíonadh agus an lámh in uachtar a leanúint, cumarsáid a dhéanamh, ach ní féidir cairdeas den sórt sin a ghlaoch ó chroí. Cuimhnigh nach bhfaighidh an bród agus an dínit an-tóir ar scoil nó ar rang.

Plean gníomhaíochta céim ar chéim

  1. Cumarsáid a dhéanamh le gach piaraí gan iarracht a dhéanamh a bheith páirteach i ngrúpa ar leith. Faigh tóir má tá do chiorcal sóisialta gan teorainn. Labhair le gach duine agus ná déan dearmad ar aon duine.
  2. Cuimhnigh, is í an eochair don tóir ná maitheas. Le cabhair ó ionsaí agus fearg, ní oibreoidh sé chun an sprioc a bhaint amach. Má tá an carachtar deacair, déan iarracht a bheith níos cineálta agus díriú ar chumarsáid thaitneamhach agus ar chairdeas ó chroí.
  3. Coinnigh giúmar maith. Cuideoidh miongháire le haird na leanaí a mhealladh ón scoil, agus iad a spreagadh chun cumarsáid a dhéanamh. Téigh ar scoil sa cheo.
  4. Cabhróidh sé le tóir agus tarraingteacht a mhéadú. Le linn na scoilbhlianta, bíonn buachaillí san iomaíocht le haghaidh aird cailíní áille. Tabhair aire do do chraiceann, tairní agus gruaig. Roghnaigh éadaí atá stylish, deas, agus glan.
  5. Buail le mic léinn níos sine. Meastar go bhfuil cairdeas le mic léinn ardscoile mar tháscaire ar fhionnuar. Tar éis duit dul i muinín, beidh tú ar an gcosán ceart go barr an tóir.
  6. Déan rud éigin spraoi agus suimiúil. Faigh aird agus spéis le caitheamh aimsire neamhghnách. Agus gníomhaíocht spéisiúil á roghnú agat, bíodh sé ag damhsa nó ag cogaíocht, déan iarracht a bheith rathúil. Mar thoradh air sin, beidh dreasacht ann éachtaí a roinnt le piaraí.

Seo conas tóir a fháil ar scoil. Ag bogadh i dtreo na sprice, ná bí ag iompar an-dúshlánach, ná cuir náire ná déan dearmad faoi náire. Seachas sin, in ionad an tóir a bheith ort, gheobhaidh tú cáil cailín scoile suaibhreosach nach smaoiníonn ach uirthi féin.

Leideanna Físe

Bí i do dhuine réchúiseach nádúrtha. Mar thoradh air sin, tosóidh piaraí ag smaoineamh ort mar dhuine spéisiúil, a bhfuil sé an-taitneamhach am a chaitheamh leis. Ná cóipeáil réalta scoile atá ann cheana.

Conas a Bheith Is Coitianta i Rang

Aislingíonn na cailíní go léir go bhfuil tóir orthu i measc a gcomhdhaltaí ranga. Ina ainneoin sin, tugtar cuireadh do chailíní áirithe teacht chuig na laethanta saoire agus bronntanais a thabhairt, ach déantar neamhaird de chailíní eile.

Má cheapann tú gur beag an tóir atá air i measc piaraí, déan iarracht an cás a leigheas trí threoracha céim ar chéim a úsáid. Trí chloí leis na moltaí, an sprioc a bhaint amach agus dreapadh go barr an tóir, ar féidir leis dul níos faide ná an rang fiú.

  • Tabhair aire do do chuma... Fiú mura lonraíonn tú le háilleacht eisceachtúil, tabhair an oiread airde agus is féidir don íomhá. Coinnigh do tairní agus do chuid gruaige glan, caith éadaí néata agus coinnigh do anáil úr. Aontaíonn, coimhthíonn gruaig olach agus riteoga stróicthe comhghleacaithe ranga.
  • Faigh do stíl... Ní gá dul chuig bearta foircneacha, lena n-áirítear ruaimniú na mbanganna glasa, ag úsáid go leor cosmaidí agus gabhálas. Is fearr gléasadh i gceart. Ní chabhróidh ach gizmos a roghnaíodh i gceart lochtanna an fhigiúir a cheilt, agus cuirfidh haircut faiseanta béim ar áilleacht an duine.
  • Glac páirt ghníomhach i saol an ranga... Nó is féidir leat nuachtán scoile a fhoilsiú, páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim, dialann a choinneáil, sceitsí agus tráth na gceist a chur ar bun. Mura bhfuil tú go maith ag gníomhú, déan iarracht a bheith i do stiúrthóir scoile.
  • Bain úsáid as buanna... Más féidir leat bróidnéireacht, canadh, damhsa, nó péint a dhéanamh, bain úsáid as do chuid buanna chun bua a fháil ar do chomhpháirtithe ranga. Tabhair cuireadh dóibh chuig an gcéad cheolchoirm nó comórtas eile a bhfuil sé ar intinn agat páirt a ghlacadh ann. Mar thoradh air sin, beidh comhghleacaithe ranga in ann rud éigin nua a fhoghlaim fút. Níor chóir go mbeadh aon cheann de na cluichí Oilimpeacha, taispeántais nó cláir cheolchoirme ar siúl gan do rannpháirtíocht.
  • Cuir spéis sa stair agus sa domhan... Beifear in ann tóir a fháil i measc na gcomhghleacaithe más féidir leat spéis a thabhairt iontu. Cuideoidh eolas faoi spóirt, ceol, treochtaí faisin nó scannáin nua. Inis do do chomhpháirtithe ranga faoi rudaí suimiúla, agus déan cinnte nach léacht aon-thaobhach é an comhrá.
  • Fáilteachas agus flaithiúlacht... Má iarrann comhghleacaí leabhar nó diosca físe oideachasúil, ná bí greedy. Tabhair cuireadh do chomhpháirtithe ranga cuairt a thabhairt orthu, siamsaíocht a thabhairt dóibh agus cóir leighis a chur orthu. Más é do lá breithe é, déan iarracht do chíste féin a bhácáil agus déan an rang ar fad a chóireáil. Taispeáin do chuid scileanna cócaireachta agus faigh aird.
  • Luaigh do dhearcadh... Caithfidh do dhearcadh féin a bheith agat maidir le himeachtaí a bhíonn ar siúl sa seomra ranga nó ar scoil. Cuir in iúl é le cúis. Caith meas ar thuairimí daoine eile.
  • Tabhair aird ar leith ar mhothú greann a fhorbairt... Ní fheicfidh cailín a bhíonn i gcónaí dáiríre agus sullen tóir ar scoil nó sa seomra ranga. Ná déan dearmad air, ar shlí eile, in ionad réalta scoile, beidh tú i do jester. Cuideoidh féachaint ar thaispeántais ghreannmhara teilifíse, léamh scéalta grinn agus scéalta le tuiscint ghreann a fhorbairt.
  • Gníomh gan choinne... Féadfaidh tú tuiscint mhór a thabhairt ar do chomhghleacaithe scoile le cabhair ó ghníomh gan choinne. Mar shampla, iarr ar chara dathúil bualadh leat tar éis na scoile, nó tiomáint suas go leac an dorais scoile i suíochán taobh carr maith. Ní fiú tuiscint a dhéanamh ar thoitíní, biotáillí nó substaintí síceatrópacha. Ní thabharfaidh siad ach droch-ainm.

Aontaigh, tá na céimeanna atá beartaithe agam a ghlacadh chun an sprioc a bhaint amach chomh simplí agus sothuigthe agus is féidir. Ag an am céanna, tá siad an-éifeachtach agus léirigh siad a n-éifeachtacht i gcleachtas arís agus arís eile.

https://www.youtube.com/watch?v=zQilutkSE2E

Tá gach leanbh ina scoilbhlianta ag iarraidh tóir a fháil i measc a bpiaraí. Go háirithe ar scoil ard, nuair a thosaíonn siad ag fás suas go tapa go fisiciúil agus go meabhrach. Ag iarraidh an stádas inmhianaithe a fháil, ní hé an rud is mó ná botún tromchúiseach a dhéanamh. Ag iarraidh tóir a fháil, is féidir leat gríos agus gníomhartha droch-mheasta a dhéanamh, a chaithfidh tú a bheith náire ort ina dhiaidh sin.

Cad é an tóir agus cén fáth go bhfuil sé ag teastáil?

Agus iad ag staidéar ar scoil, déanann leanaí staidéar ar dhisciplíní éagsúla gach lá ar mhaithe le heolas a fháil. Bíonn siad i gcónaí ag iarraidh stádas a fháil i measc comhghleacaithe ranga agus cairde. Níl aon rud cearr le cailín atá ag lorg tóir. Ní mór do gach duine aithne a chur ar mhaithe le tuairimí agus sonraí úsáideacha a mhalartú, a bhfuil éifeacht dhearfach acu ar fhorbairt na sociachta, rud a thiocfaidh an-úsáideach i rith an aosaigh.

Sociability - an cumas labhairt le daoine éagsúla gan leisce. Le linn na cumarsáide sin, foghlaimíonn duine síceolaíocht a thuiscint, rud a chabhraíonn ar scoil, ag an obair, agus fiú le caidrimh a thógáil.

San alt seo, roinn mé na modhanna chun tóir a bhaint amach ar scoil agus sa seomra ranga, a úsáideann cailíní sna déaga go forleathan. Cinnte ar scoil chonaic tú an chaoi a n-úsáideann cairde, ar mhaithe le tóir a fháil agus aird a mhealladh, droch-nósanna. Cuimhnigh, do dhéagóirí, tá cosc ​​ar alcól agus toitíní nach bhfuil aon bhaint acu leis an bhfíor-tóir.

Sula ndéanfaidh tú beart, smaoinigh go cúramach an bhfuil níos mó tóir ag teastáil uait. Sainaithin na fáthanna go bhfuil tú fós dosháraithe. B’fhéidir go dtarlóidh sé nach bhfuil an tóir ag teastáil, is leor cúpla cara maith.

Ná déan iarracht athrú chun do chomhghleacaithe a shásamh. Bainfidh tú rath amach más féidir leat maireachtáil ar aon dul leat féin. Rachaidh an t-am thart, athróidh an timpeallacht, ach caithfidh tú fanacht leat féin. Cuirfidh gach athrú nua go mbraitheann tú níos fearr agus níos nádúrtha.

Agus tú ag bogadh i dtreo do sprice, iarr comhairle. B’fhéidir go mbraitheann sé trite, ach ón taobh amuigh tá sé i bhfad níos infheicthe. Nó, seiceáil le do mham nó do dheirfiúr, a bhfuil meas agat ar a tuairim. Ná déan neamhaird de ráitis na bhfear dlúth. Níl a fhios ach ag deartháir nó daidí cé hé cailín móréilimh.

Tá na moltaí a roinn mé coinníollach. Tiocfaidh siad i bhfeidhm má úsáideann tú iad go léir. Téigh go muiníneach go dtí an sprioc, glac do chuid ama, agus oibreoidh gach rud amach!

Pin
Send
Share
Send

Féach ar an bhfíseán: Школа ПЛОХИХ ЛОЛ против школы ХОРОШИХ Балди! ТОПИМ канцелярию! (Meitheamh 2024).

Fág Nóta Tráchta Do

rancholaorquidea-com